大埔鄉在曾文水庫上游非常美麗的地方，在這個地方長者製琴、小孩學琴，整個社區景象聽起來就非常的浪漫。但其實這個地方是嘉義縣面積最大、人口最少的偏遠鄉鎮，沒有火車站、沒有高速公路，只有公路客運，造成年輕人口外移，教育資源非常難以到達，但吳倚豪村長與小提琴音樂家黃聖彥老師帶著返鄉青年及長者，一同努力把弱勢變成優勢，運用自身位在阿里山山脈上的豐富林相與樹種，把颱風季節水庫裡被風雨打落的漂流木再生利用，讓廢棄的木料變成了好的製琴材料，進而音樂為介質串連起整個社區的製琴產業，並且連結在地休閒觀光，成為整個夢想的起頭，社區也組成組成「大埔愛樂」團隊，18位主要都是在地的居民和嘉義縣大埔鄉大埔國中小學童。
提琴樂器學習的過程，不僅培養孩子音樂知能，建立正確學習態度與團隊精神。這個計畫的目標不是希望孩子以音樂為志業，而是在一同參與社區的製琴產業的過程，培養自信以及對周遭環境關懷與察覺，歡迎大家一同透過Podcast頻道《圓夢大播客》，聆聽棄氣的漂流木，成為傳家寶小提琴的故事。
居住在嘉義縣大埔鄉的陳瑞雲今年70多歲，原本是在大埔從事農務，退休後聽聞和平村漂流木變小提琴計畫，就到和平村來學製琴。原本想打發時間，沒想到持續三年下來，不僅跟製琴學員有很好的交流互動、跟老師學習手藝，更陸續完成了十多把小提琴，第一把作品回饋給社區，其他小提琴則期望當作家裡的傳家寶，給十六位兒子和孫子們，期望鼓勵他們要勇敢追夢，逐夢踏實，也因為這樣，現在和孫子多了話題，孫子回來會問：阿公的提琴做好了嗎？
陳阿伯學習製琴後，很想知道自己做的提琴音色如何，也開始加入小提琴課程的學習行列，每周三下午先參與製琴課程，騎車回家用過晚餐接著又馬上騎車回到和平村來參與晚上七點鐘的小提琴團練，逐漸熟練拉琴後，現在他也成為大埔愛樂樂團的成員，並於2022年10月大埔藝術季第二屆一同登台，參與演出，退休後人生繼續精彩，夢想又往前邁進一步。
透過這個計畫提供學琴孩子更多表演舞台，孩子們經歷了一年的練習，在10月站上嘉義縣大埔藝術節的舞台表演，要在這麼多人面前表演他們雖然會緊張，但經過練習演出還是很有自信，在現場獲得許多掌聲。其中目前就讀國二和國一的長昱和長祿兩兄弟，學提琴時間分別為3年和2年。最初學習提琴的原因是因為媽媽支持村長想要推動台灣小提琴村的夢想，媽媽也相信學音樂的孩子不會變壞，希望從小開始培養他們的穩定性和耐性，為將來孩子們在國中後，必須到外地讀高中、甚至大學打下軟實力的基礎。
每逢周三晚上的小提琴團練時間，兩兄弟都會準時報到。即便是暑假兄弟倆要早上4點多就起床幫忙阿公阿嬤收成在山上種植的竹筍，一路忙到傍晚，也會參加團練。外表壯碩的哥哥，專注地拉奏提琴時，氣質就換了一個人似的，他自己也覺得現在面對國中繁重的課業，拉琴可以讓自己沉澱心情和壓力，而且跟從小一起長大練琴的夥伴一起默契和感受也特別好。
📍Dream Big大來賓
⭐ 社團法人台灣公益聯盟 彭美琪社工督導
⭐ 圓夢大播客主持人 蕭彤雯
頻道源起
元大從105年發起 #DreamBig元大公益圓夢計畫，協助30個社福單位及學校順利圓夢，從學童、青少年，到長者、身心障礙者，從教學創新、地方創生、社區關懷，服務包羅萬象，六年來收到許多迴響，越來越多人想了解計畫，也對企業志工合作模式相當好奇！
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