【第六屆】翻轉邊陲程式教育

計畫簡介

由逢甲大學通識教育中心超過20位大學生與畢業學長姐自發跨系組團,包括程堡兒童程式教學團隊、創客社、通識沙龍志工隊、外語中心志工隊以及逢甲大學電視台志工隊,包含電機、環工、統計、外文系、工業工程與系統管理學系等不同學系,分別依專長提供非山非市的邊陲學生學科結合程式課程教學服務。

圓夢成果

總共完成近600人次的教學,幫助資源相對匱乏的學童不用承受經濟壓力,就能跟進學習進度。元大志工也投入金融知識與團隊共同研發創新的程式教育課程,攜手發揮創意,培養孩子帶得走的能力。

圓夢團體簡介

逢甲大學通識教育中心

台灣近幾年對於國中小的教育方針相較於往年更為注重在學習力程,甚至將程式設計列為國高中必修課程,不斷的推廣各種程式語言課程與科學相關課程,然而如今社會貧富差距呈極端化,資訊落差對於社會發展與教育改革都充斥不公與無力。

其中有一群位於非山非市地區的學童,被遺忘在都市與偏遠山區之間,比不上都市學校的交通便利,卻又不似典型資源難以到達的偏遠學校,成為教育體制下資源不對等的缺口,逢甲通識教育中心學生組隊進駐偏鄉教育服務,期望提供專長,翻轉邊陲教育。