計畫簡介

本次計畫「The Way We Are 我們的樣子」透過讓一般生與特殊生進行交流,以融合團體形式,應用華德福教育理念,全人陪伴關注特殊生的個別需求,以國小課後融合團體與青少年融合服務團體作為主軸,透過戶外遊戲、烘焙課程、淨山等活動創造共融環境,讓服務對象認知到被照顧者也可以照顧他人,過程中漸漸形塑自我價值,成為「自己的樣子」。

計畫服務目的

  1. 提供支持與資源,成為學校與特殊需求家庭之間的橋樑,滿足特殊需求學生及其家庭的需求。
  2. 於在地社區成立融合團體,促進地方的共融與理解,並建立更加包容和支持的社會環境。
  3. 實踐聯合國永續發展目標(SDGs)中的第十項目標:減少不平等。

圓夢成果 

本次計畫以融合團體形式,讓一般生與特殊生彼此交流,應用華德福教育理念,以全人陪伴關注特殊生的個別需求。本年度完成42次融合團體,總參與人次達755人次,讓孩子們在彼此理解中一同學習和成長。

在融合團中,透過淨灘、社會服務、季節慶典等活動,特殊需求的孩子在這裡得到機會,跨出平時有限的範圍,積極參與社會;一般青少年則在陪伴中學習了如何為他人服務,找到自我價值。在Dream Big元大公益圓夢計畫的支持下,協會首度與折翼天使樂團合作,舉辦交流活動。兩個團體分享彼此多年來的經驗,攜手傳遞共融與互助的價值。

圓夢單位

台灣晨光治療教育暨人智學發展協會

台灣晨光治療教育暨人智學發展協會致力於服務特殊需求個人及其家庭,持續推行兒童與青少年融合團體,並提供照顧者喘息服務與相關課程,以建立平等、友善、尊重與理解的社會為目標,希望能打破照顧者與被照顧者的既定印象。